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【WSJ】米公立校で増える「公平な評価」 意欲減退の弊害も

結果重視の新方式、放課後に問題抱える子どもへの配慮も背景
 米ラスベガスの高校で英語を教えるローラ・ジーン・ペンロッドさんは当初、自身の学区の成績評価システムの変更は理にかなっていると考えて...


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