リポートT「士幌高『志プロジェクト』が進路に好影響」
【士幌】グローバルGAP(GGAP)の認証や最先端技術を活用した学習など、独自の取り組みで活躍する士幌高校(近江勉校長、生徒146人)。高校では生徒の夢や活動をブランド化する「志プロジェクト」が始まって4年。活動が進路決定に大きく作用するのに加え、士幌での活動に愛着が芽生え、町内での就職者数も大..

【士幌】グローバルGAP(GGAP)の認証や最先端技術を活用した学習など、独自の取り組みで活躍する士幌高校(近江勉校長、生徒146人)。高校では生徒の夢や活動をブランド化する「志プロジェクト」が始まって4年。活動が進路決定に大きく作用するのに加え、士幌での活動に愛着が芽生え、町内での就職者数も大..
